|
TRƯỜNG THCS NGUYỄN VĂN XƠ
TỔ: ………………..
Số: … /KH-THCS NVX
|
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIẸT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Thái Mỹ, ngày tháng9năm 2016
|
KẾ HOẠCH
Bồi dưỡng thường xuyên của giáo viên
Năm học 2016-2017
PHẦN I: THÔNG TIN CÁ NHÂN
Họ và tên giáo viên:
Trình độ chuyên môn:
Môn đào tạo:
Nhiệm vụ được phân công:
PHẦN II: KẾ HOẠCH BDTX
Căn cứ Kế hoạch số 396/KH-GDĐT ngày 31 tháng 3 năm 2016 của Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Củ Chi về đào tạo, bồi dưỡng nâng cao trình độ đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục giai đoạn 2016 – 2020;
Căn cứ Kế hoạch số 1243/KH-GDĐT ngày 14 tháng 9 năm 2016 của Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Củ Chi về bồi dưỡng thường xuyên giáo viên mầm non, phổ thông và giáo dục thường xuyên năm học 2016 - 2017,
Căn cứ kế hoạch số ....../KH-THCS NVX, ngày ..... tháng 9 năm 2016 của trường THCS Nguyễn Văn Xơ về bồi dưỡng thường xuyên năm học 2016 - 2017;
Căn cứ kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên của tổ.................. năm học 2016 - 2017;
Tôi xây dựng kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên cá nhân năm học 2016-2017 như sau:
I. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH:
1. Thuận lợi:
2. Khó khăn:
II. NỘI DUNG BỒI DƯỠNG:
1. Khối kiến thức bắt buộc: 02 nội dung cơ bản.
. a) Nội dung bồi dưỡng 1: (30 tiết/năm học/giáo viên)
b) Nội dung bồi dưỡng 2: (30 tiết/năm học/giáo viên)
- Kiến thức tự chọn: (Nội dung bồi dưỡng 3) 60 tiết/năm học/giáo viên.
a.
b.
III/. HÌNH THỨC, TÀI LIỆU BDTX:
- Hình thức : tự nghiên cứu tài liệu
- Tài liệu BDTX : tài liệu nhà trường cung cấp và tài liệu tham khảo từ sách báo, mạng internet, tập huấn,….
IV/. TIẾN ĐỘ THỰC HIỆN:
|
Tháng
|
Nội dung cần bồi dưỡng
|
Mục tiêu bồi dưỡng
|
Thời gian (tiết)
|
|
8/2016
|
|
|
|
|
9/2016
|
|
|
|
|
10/2016
|
|
|
|
|
11/2016
|
|
|
|
|
12/2016
|
|
|
|
|
1/2017
|
|
|
|
|
2/2017
|
|
|
|
|
3/2017
|
|
|
|
|
4/2017
|
|
|
|
|
5/2017
|
|
|
|
Trên đây là kế hoạch học bồi dưỡng thường xuyên của bản thân, trong quá trình thực hiện nếu có những yêu cầu chỉ đạo mới bản thân sẽ cập nhật, bổ sung vào kế hoạch và sẽ cố gắng thực hiện hoàn thành các nội dung trong kế hoạch./.
DUYỆT CỦA TỔ TRƯỞNG NGƯỜI LẬP KẾ HOẠCH
PHẦN III: GHI CHÉP CỦA GIÁO VIÊN
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................